Я считаю, что действия(публикации, различные комментарии) Владимира несколько запутывают школы. Кипучая деятельность по внедрению конечно хороша, но мне кажется не надо уж слишком распадается на тестирование у установку всякой всячины. В школах не так уж много(вернее их почти нет) техспециалистов и компетентных учителей, директоров которые сами бы осознано выбирали свой так скажем Линукс. А явление ПСПО5 на мой взгляд может привести в конце концов к тому, что местные чиновники от образования, дойдя наконец, что такое ПСПО начнут ориентироваться на эти 4 магических буквы, а потом будет как всегда. ;)
Поэтому считаю, что школы должны сами выбирать с чем они, если есть скажем в районе грамотные техспециалисты , то они должны представлять только один дистрибутив(любой), а не запутывать окончательно учителей.
Начну с того, что внедрять один дистрибутив намного проще. Но, к сожалению, наша "кипучая деятельность" показала, что это нереально, так как слишком большой "зоопарк" в школах. Но мы все же стараемся уменьшить количество дистрибутивов. Именно поэтому внедряем 4 версию Терминального сервера, а не 5. А ПСПО5 знать нужно обязательно. Мы не просто внедряем, мы должны аргументировать свой выбор. И если нас спросят, например, почему мы не внедряем ПСПО5 или, скажем Mandriva с Ubuntu, то у нас есть на это ответы. Мы никому не верим просто на слово, мы проверяем сами.
Что касается учителей, то их "запутываем" не мы. Скоро они начнут "трубить" кому ни попадя, когда школы реально (а не с опытных зон) начнут внедрять Линукс. И завалят своими "дурацкими" вопросами не только форумы и техподдержку, но начнут писать вплоть до Президента, о том, что их заставляют ставить Линукс.
И зоопарк дистрибутивов по всем регионам однозначно будет. Поверьте, не получится ставить только Альт. Поставят тот дистрибутив, который предпочитает местный сисадмин или информатик. Даже на уровне нашего района мы ставим несколько. Но внедрить и оказать потом техподдержку - это разные вещи. А без техподдержки начнется в школах настоящий бардак. Я это говорю не просто так. Мы уже ежедневно сталкиваемся с такой массой вопросов, хотя еще только внедрили в компьютерных классах. Да, со временем, когда привыкнут и научатся работать, вопросов станет меньше. Но на начальном этапе будет сложно. И если учитель не получит ответ на свой вопрос, то это выльется в такой негатив по отношению к СПО... Нам немного легче, поскольку мы уже 2 года об этом говорим и делаем потихоньку, так как наскоком тут не получится. Буквально позавчера одна из продвинутых учителей заявила, что зря она не начала изучать Линукс год назад. Мол, потеряла время. Т. е. учитель у нас еще год назад знал о Линуксе. У нас нет ажиотажа, нет аврала, все стараемся делать по плану. Внедрение СПО - это не сиюминутное мероприятие, для этого нужно время.
