Возможно Кумир и хорош, но для тех, кто старше.
В младших классах у детей больше наглядное мышление, чем абстрактное. Ходящий и "говорящий" робот-черепаха, которым можно управлять - возможно идеальный вариант.
Лишние скобки, сокращения, непонятные слова будут только отвлекать. Их внимание уйдет именно на отслеживание этого, а не на логику программы.