VPN при плохих каналах не поможет. Придется учителям с плохими каналами заниматься вводом в школе. Наша идея оптимизации трафика за счет сервера вне школы полезна для внешнего доступа к дневнику.
О бизнесе мы пока не думаем, ибо бизнесом не пахнет. В каждом регионе, вопреки закону, продавливают свои решения, продиктованные конъюктурно, а не из соображений качества. Школы, за редким исключением (в том числе, в этом нашем узком круге), не отстаивают свое право на выбор. Так что, ищем пути удобной адаптации для энтузиастов. Если получится crowdfinding, можно будет пойти по этому пути.
Жизнь показала, что РУЖЭЛЬ выбирают только энтузиасты, где есть вменяемый ИТшник и завуч, для которого журнал является инструментом работы, а не атрибутом отчетности. Когда и если в каком-то муниципалитете и/или регионе дозреют до здравой идеи реальной свободы выбора ЭЖ и здравой точки сбора автоматизированной отчетности, тогда может появиться спрос на РУЖЭЛЬ в бизнес-модели. Удастся ли нам дожить до той поры? :)
